-
Строение молекул в задачах
Как устроены молекулы, и почему – именно так? Взяв за основу наглядный метод валентных связей, попытаемся разобраться в этом, решая одну задачу за другой.
-
Творческие работы по химии в СУНЦ МГУ: рассказы исследователей
Каждый год новые ученики химико-биологического отделения СУНЦ МГУ начинают с планирования и выполнения творческих работ по химии. Такая работа – маленькая модель научного исследования. Она включает выбор темы, сбор информации, проведение эксперимента, анализ полученных результатов и их представление в виде …
-
VI Международная научно-практическая конференция «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве»
Многие из наших читателей, кто выполнял исследовательские работы под руководством учителя, наверное, и не догадываются, сколько за этими действиями стоит труда педагогов, методистов и учёных. Усилиями этих людей исследовательская деятельность стала образовательной технологией. Здесь приведен рассказ о конференции, где специалисты …
-
Набери 100 баллов по теме «Кислород»
Преподавание химии в СУНЦ МГУ разнообразно. Ведь, кроме химических и биологических классов, здесь учится огромный физико-математический поток: одногодичники (11 класс), двухгодичники (10-11 классы), «информаты»… Да и в профильных классах у ребят разный уровень: одни ходят на «ликбезы», другие – на факультативы …
-
Вода глазами химика
К воде прочно прилип ярлык уникального вещества. Вода — самое распространенное соединение водорода. Вода — это единственное вещество, все три агрегатных состояния которого мы можем наблюдать в естественных условиях. Плотность воды с изменением температуры меняется необычным образом, причем в твердом …
-
Неорганическая радуга (бонус): белый
Это завершающая статья о красоте неорганического мира. Но – не последняя, потому что красота бесконечна и неисчерпаема. Посмотрите внимательнее на пробирку в ваших руках, и вам откроются новые грани прекрасного и удивительного.
-
Набери 100 баллов по теме «Азот»
Преподавание химии в СУНЦ МГУ разнообразно. Ведь, кроме химических и биологических классов, здесь учится огромный физико-математический поток: одногодичники (11 класс), двухгодичники (10-11 классы), «информаты»… Да и в профильных классах у ребят разный уровень: одни ходят на «ликбезы», другие – на факультативы …
-
Молекулярные кристаллы
В быту принято считать, что вещества состоят из молекул. Как ни странно, это утверждение неверно. Не меньше веществ состоят из ионов (это все соли и щелочи, некоторые бинарные соединения) или из атомов (все металлы, половина неметаллов, многие соединения). Но вещества, …
-
Химические змеи
Этот опыт можно использовать и на уроке при обсуждении тем «Соли аммония» и «Дихроматы», и как основу для творческих и исследовательских работ, и просто как занятный фокус.
-
Как поймать фальшивомонетчика
Простой химический анализ, позволяющий определить подлинность монет, вы можете проделать сами, дома или в школьной лаборатории. А учитель найдет в этой статье материал для демонстрационного по теме «Азотная кислота» или «Металлы». Если, конечно, ему не жалко монет…
